写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用是(shì)比喻(yù)就是将彼物(wù)比(bǐ)此物，二者具有相似性的。

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写作手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻(yù)写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物(wù)人格(gé)化，将本来不具备(bèi)人(rén)动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现，比(bǐ)拟的本(běn)体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确(què)认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目(mù)的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识(shí)或明白某种事物。

　　比拟的(de)目(mù)的侧重于(yú)抒发某种(zhǒng)情感，使读者受到(dào)感染，进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　例(lì)如：天上的(de)白云(yún)像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是(shì)比喻句，因(yīn)为(wèi)这个句(jù)子有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词(cí)“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道(dào)判断一个句(jù)子是(shì)不是比喻句，不是出(chū)现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人(rén)格化(huà)，将(jiāng)本池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊(běn)来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事(shì)物(wù)变成(chéng)和人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的样(yàng)子。

　　拟人就(jiù)是把物当人(rén)写，赋予物以人的动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地(dì)从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就(jiù)是(shì)采用拟人(rén)的修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象(xiàng)生动地展现了小草旺盛的(de)生命力(lì)。

常见写作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结(jié)合(hé)、点面(miàn)结合、动静结(jié)合、叙议结合(hé)、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚(xū)实相生、实写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)，都是加强语言(yán)形象性的修(xiū)辞手段，但它(tā)们是两(liǎng)种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　下面是我整理的(de)作(zuò)文(wén)中常见的比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的区别(bié)的(de)相关内容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比拟是池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊物的人化(huà)或人(rén)的物化(huà)或把甲物拟作乙物，具(jù)有(yǒu)思想的跳跃性，能使读(dú)者(zhě)展开想象的(de)翅膀，捕捉它的意境(jìng)，体味(wèi)它的深(shēn)意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人(rén)和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和(hé)想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据本(běn)体事物和(hé)拟作(zuò)事物(wù)之间(jiān)的可拟性，借助(zhù)联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很(hěn)强(qiáng)的感情色(sè)彩，是作者用自己自然流露的强(qiáng)烈感情去感染读者的一种辞(cí)格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是(shì)借助丰富(fù)灶凯的想像(xiàng)，把(bǎ)物当成人来写(xiě)，或把人当(dāng)成物来写(xiě)，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方，是(shì)用(yòng)本(běn)质不(bù)同而又有相似点(diǎn)的事(shì)物描(miáo)绘事(shì)物或说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本来不具(jù)备人(rén)的一些(xiē)动(dòng)作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一(yī)样(yàng)的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

　　池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊

　　 　　比喻与(yǔ)比拟(nǐ)的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本(běn)体事物(wù)有相(xiāng)似(shì)点的另一事物作(zuò)比也(yě)就(jiù)是(shì)打(dǎ)比方；一定得(dé)有相似点，通过相衡辩袜(wà)似点(diǎn)使本体同喻(yù)体联系起来，唤起人们的联(lián)想，使人更(gèng)具体地惑(huò)知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特(tè)性(包括称渭(wèi)、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或者(zhě)说(shuō)是把乙事物的特性强加(jiā)于(yú)甲事物。

　　乙事物般是有生命力的(de),能活动,有(yǒu)感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象(xiàng)、不太(tài)实在的事物变得具体实(shí)在了，当(dāng)然就增添了(le)语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见(jiàn)，比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利(lì)用(yòng)它们之间的不(bù)同特性，使两体融为一体(tǐ)，这(zhè)是区别比喻和比拟最重要的标志。

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