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集美大(dà)学自考和高考的区(qū)别是什么，集美大学自考(kǎo)和高考的(de)区别大吗(ma)

　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全(q项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求uán)称为“普通高(gāo)等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基本上是社会(huì)中所有人员(yuán)期待成才的(de)一种现实性必备途径，其(qí)价值意义无异于古代封建(jiàn)时期(qī)的科举取仕一般，是所有(yǒu)社会学子(zi)登上高(gāo)等知识殿堂的(de)必经途径，社会中(zhōng)称之为“全(quán)日制”或(huò)“普招生”。

　　而(ér)自考(kǎo)，通(tōng)称为(wèi)“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式(shì)的开放性(xìng)特(tè)点(diǎn)，以及(jí)理论(lùn)知识的完备性要求，而广(guǎng)受专(zhuān)科(kē)学生以及社(shè)会(huì)励志改变命运人士(shì)的(de)欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇(shàn)重新让(ràng)为你(nǐ)打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育是(shì)社会正常化(huà)教(jiào)育机制模式(shì)；

　　而继续教育则是社会中(zhōng)在职人员追求上进的最有效手段，自考作(zuò)为(wèi)继续教(jiào)育的先行者，起到了对(duì)于高考制度最实际的补充作用(yòng)。

　　自考人(rén)群主体基本上面(miàn)向的(de)是(shì)大中(zhōng)专院校(xiào)学(xué)生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让其对于社会(huì)的学(xué)术(shù)追(zhuī)求重新回(huí)到正常轨(guǐ)道，让他们自身(shēn)的价值(zhí)能(néng)获得主(zhǔ)流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现代化建设所需的价值观和(hé)知识体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生学习(xí)方式具有强烈(liè)的自育、自励价(jià)值，更有其开(kāi)放性模式兼容(róng)特色，受到社会中各类求学(xué)人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽(jǐn)管参考人数(shù)较多，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然(rán)而其自(zì)身群(qún)体(tǐ)多集中于18岁左右的高(gāo)中(zhōng)毕业(yè)历届生与应(yīng)届生，很难照顾到(dào)其他求学人群的学(xué)习(xí)需求，而且(qiě)一考(kǎo)定终(zhōng)身模(mó)式，多(duō)少年来一直受到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其(qí)合(hé)理(lǐ)性的质疑，因此(cǐ)自考(kǎo)反而具(jù)备(bèi)强(qiáng项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求)烈的(de)反衬色彩(cǎi)，我们应该为(wèi)自考感到自豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本科是高(gāo)等教(jiào)育自(zì)学(xué)考(kǎo)试(shì)本科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学(xué)校和(hé)高等教育(yù)自学考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可查，符合(hé)条件者由主考大学授予学士学位。

　　获(huò)得自(zì)考本科(kē)学历，根(gēn)据(jù)国家(jiā)教(jiào)育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书相(xiāng)同的法(fǎ)律(lǜ)效力。

　　很多单位为(wèi)什么不承认自考本(běn)科原因：很多用人(rén)单位(wèi)会(huì)觉得(dé)自考本科(kē)是靠自(zì)学出来的，并没有通过专业(yè)的学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所以不承认(rèn)。

　　自考学历(lì)找工(gōng)作(zuò)会(huì)被拒绝吗(ma)其实(shí)没有肯定的答(dá)案，有的人会因为自(zì)考本(běn)科找到好工作，也有(yǒu)的(de)单位不认(rèn)可自考本科，在(zài)招聘(pìn)的时候经常说(shuō)只招统招生。

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