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文章结(jié)尾的(de)作用都有(yǒu)什么呢,文章结尾的作用一般是什么

  在(zài)现代文阅读当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什(shén)么(me)作(zuò)用的问题,以下就是小编(biān)给大家(jiā)总结的(de)答(dá)题要点结构上(shàng):1、总结上文,收(shōu)束全文2、首尾呼应,使文(wén)章(zhāng)结构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照应开头、前文内容上:1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事件(jiàn)的意义(yì),点明中心(xīn).2

  在现代文阅读(dú)当中经常会出(chū)现如文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)在结(jié)构上(shàng)或在内容(róng)上有什(shén)么作用的问题(tí),以下就是(shì)小编给(gěi)大家总结的答题要(yào)点

  结构上:1、总结上文,收(shōu)束(shù)全文

  2、首尾(wěi)呼应,使文章结构(gòu)完整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容上:1、画龙点睛、点明事件的意义(yì),点(diǎn)明中心(xīn).2、深(shēn)化文章(zhāng)中心,抒发作者(zhě)什么感(gǎn)悟或者(zhě)情感3萝卜丁是最贵的口红吗,世界十大奢华口红品牌、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格。

  4、言有尽而意无穷,留下想象的(de)空间,增强(qiáng)感染力5、加深(shēn)读(dú)者的印象,引起(qǐ)读者(zhě)的(de)注意、思考

  使用诗句(jù)来作(zuò)为结(jié)尾(wěi):

  1:可以使文章(zhāng)看(kàn)起来优美而富有含义(yì) 2:可以让诗(shī)句(jù)中的意境和本(běn)书要表达的(de)感情相渗(shèn)透,易于表达

  注(zhù)意:一定要结(jié)合具体文章(zhāng)和人物进行分析

文章结(jié)尾的(de)作用有哪些

  

一、文章结尾(wěi)的作用(yòng)

   结构上:

   1、总结上文。

   2、首尾呼应(yīng),使文章结构完整。

   3、照应题目、照(zhào)应开头、前文。

   内容(róng)上:

   1、画龙点睛(jīng)、点(diǎn)明(míng)事(shì)件的(de)意义,点明中心

   2、深(shēn)化文章(zhāng)中心,抒发(fā)作者(zhě)什么(me)感悟或者情感

   3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

   4、言有尽而意无穷,留(liú)下想象的空间(jiān),增强感染(rǎn)力。

   5、引(yǐn)起(qǐ)读者的注(zhù)意、思考。

二(èr)、议论(lùn)文开头结尾的作(zuò)唯(wéi)晌用

   议论文开头结(jié)尾的作用

  

   1,议论文(wén)开(kāi)头的作用

   A,开头通(tōng)过写。

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  得(dé)事例,提(tí)出中心论点(引出中心论(lùn)题)

   B,开头(tóu)通(tōng)过引用(yòng)名(míng)言,提出中心(xīn)论点,(引(yǐn)出中(zhōng)心论题)

   C,开头通过引用名人趣事(或。

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  奇闻趣事)提出中心(xīn)论点或引出中心论题。

  也(yě)起到吸引读者往下读(dú)的作用,增强了论述的趣(qù)味性(xìng)。

   2,议论文结尾的作用

   A,总(zǒng)结全文,点明(míng)中心论点

   B,补充论(lùn)述,使论证完备严谨,避免片面性。

   C,照应开头或题目(mù),强化中心论点

   D,强(qiáng)调中心(xīn)论点,激励号(hào)召(zhào)人人们。

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三、文章结尾的基本(běn)要求(qiú)

   1、结尾要顺应文章内容(róng)的(de)冲山袜发(fā)展

   文章是反映客(kè)观事物的,客观(guān)事物是千(qiān)变万(wàn)化的(de),反映千变万化的客观事(shì)物的文章(zhāng)形式也是多种多样(yàng)的。

  以小学生作文为例(lì),有(yǒu)记(jì)叙文、说明文、应用文、议论文等(děng)文体类型。

  记叙文又可以大致地分成(chéng)记人的、叙事的(de)、写景的、状物的(de)种种(zhǒng)类别,因此(cǐ),文章(zhāng)不能用(yòng)同一形式(shì)结尾。

  至于应该采用什么方(fāng)式(shì),我(wǒ)们认为,要顺应文章内(nèi)容散激的发展,不能(néng)为结(jié)尾而结尾。

  有(yǒu)些同学在阅读别人文章时,觉得有(yǒu)些(xiē)文章的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想学一(yī)学,这种愿望很好,但是还要(yào)注意,你写一篇文章用哪种方式结尾(wěi),要根据文(wén)章内容(róng)的(de)发展来确定。

   在我们学习过的文章中,结尾的(de)方(fāng)法是多种多样的(de),有(yǒu)的是(shì)事情写(xiě)完了(le),文章也就自然结尾了(le),不(bù)需要再(zài)去说什么多余(yú)的话;有的是文章快写完了(le),作(zuò)者考虑(lǜ)到在结(jié)尾的时(shí)候有必要对全(quán)文进行(xíng)一(yī)下总结(jié),写上几句(jù)概括性的(de)话来收束全篇;有的人在文章结尾时(shí)恰到好(hǎo)处地通过某种(zhǒng)途径把文章的中心点明;也有的人爱在文章的(de)结(jié)尾处说几句(jù)耐人寻味的(de)话,既能做到水到渠成(chéng),又给我们(men)留下想(xiǎng)像的余(yú)地(dì);有的(de)人写文(wén)章(zhāng)时充分(fēn)表达了(le)自己的感情,同时自(zì)己(jǐ)在写作过(guò)程中(zhōng)被(bèi)自己表达的感情所感染,情(qíng)不自禁(jìn)地在文章结尾时抒起情(qíng)来(lái);也有的人写到文章(zhāng)结(jié)尾处,回应前文,和文章的(de)标题或者文(wén)章的开头联(lián)系起(qǐ)来(lái)考虑,使人感(gǎn)到首(shǒu)尾(wěi)圆合(hé),浑(hún)然一体(tǐ)。

  有(yǒu)的结(jié)尾以小见(jiàn)大,初看不起眼,细想却很深刻(kè);有(yǒu)的(de)结(jié)尾话虽说完意(yì)却(què)未完,使你还得好好去想一想(xiǎng)……文章的结尾多种多样,不一而足。

  但是,不管怎样(yàng),都应(yīng)做到顺应文章内(nèi)容的(de)发展,不能抛开(kāi)前面的(de)内容为结(jié)尾(wěi)而(ér)标新立异(yì)。

  要(yào)知道,马尾巴(bā)只有长在马(mǎ)的屁股上(shàng)甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得精神(shén),如果在老(lǎo)母(mǔ)鸡的屁股上(shàng)安上马尾巴,那(nà)必然是(shì)非常难看的(de)。

   我们来看看小(xiǎo)学语文教材《穷(qióng)人(rén)》的结(jié)尾:

   怎么办?渔夫皱(zhòu)起眉,他的脸变得(dé)严肃(sù)、忧虑(lǜ)。

  “嗯,是个问(wèn)题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯(ń),办?得把他们抱来,同(tóng)死(sǐ)人呆在一起(qǐ)怎么行!哦,我们,我们总能熬(áo)过(guò)去(qù)的!快(kuài)去!别等他们醒(xǐng)来。

  ”但桑娜坐着一动(dòng)不(bù)动。

   “你怎么啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦(la),桑娜?”

   “你(nǐ)瞧(qiáo),他们(men)在这里啦(la)。

  ”桑娜拉开了帐(zhàng)子。

   《穷人》选自(zì)俄国(guó)著名作家列夫托尔斯泰(tài)的(de)作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子(zi)桑娜同情(qíng)、关心一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她(tā)死(sǐ)后(hòu)收养她(tā)的两个孩(hái)子(zi)的事(shì),反映了沙俄时代(dài)渔民的生活状况,歌颂了他们美(měi)好的心灵和高(gāo)尚的(de)道德(dé)品(pǐn)质。

  文章的(de)结尾处集中反映了渔夫的心灵和道(dào)德品质,似(shì)乎在桑娜(nà)身(shēn)上没(méi)有多用笔墨(mò),实际上,文(wén)章(zhāng)的前(qián)面已经写了(le)桑(sāng)娜:

   桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的孩(hái)子,把他(tā)们抱回家。

  她的心跳得(dé)厉害(hài)。

  她(tā)自己也(yě)不知道为(wèi)什么要(yào)这样做,但是她(tā)觉得(dé)非这样做不可。

   “……为什么(me)把(bǎ)他们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一(yī)顿也好!”

   不难(nán)看(kàn)出(chū),文章(zhāng)结尾(wěi)时桑娜(nà)的心里特别(bié)宁静,作者为什么不(bù)在桑娜身上(shàng)多(duō)花笔墨,因为,已经没有必(bì)要;文章的中(zhōng)心(xīn)意思已经得(dé)到了充分表现。

  假如说,作者(zhě)此时再对渔夫夫妇(fù)大加一番赞颂,就萝卜丁是最贵的口红吗,世界十大奢华口红品牌会使(shǐ)人感到多余。

   2、结(jié)尾要有助(zhù)于(yú)读者(zhě)理解全文(wén)

   一(yī)篇(piān)文(wén)章应该(gāi)是一个整体。

  至(zhì)于我(wǒ)们(men)说的(de)开头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以要分开来说,是因为为(wèi)了叙述(shù)的(de)方便。

  文章的(de)结(jié)尾在内容上、结(jié)构上(shàng)要收束全(quán)篇(piān),对全篇要有定局、总(zǒng)括、回应、深化的作用。

  一般写人的文章,结(jié)尾要落实到(dào)人的思想品质和性格特征上来;一般(bān)写事的文章,结尾要落实到事情的意(yì)义和作(zuò)用上来。

  不管(guǎn)什么(me)情况,读者从(cóng)标题到文章(zhāng)结束看过一遍之(zhī)后,应该(gāi)有一种(zhǒng)整体感,应该使人感到,文章的结尾和文(wén)章(zhāng)的标题、文章的开头以(yǐ)及文章的中(zhōng)间(jiān)部分,是密切(qiè)相(xiāng)联(lián)系的,都与这(zhè)篇文章的中心密不可分。

  在全篇(piān)文章中,文章结(jié)尾是不可缺少(shǎo)的。

  如果某篇文章的结尾使人读(dú)过之后(hòu)感到是多余(yú)的,或者感到它与前面的部分不和谐,不统一,破坏了文章(zhāng)的完整(zhěng)性(xìng),那就不是好的结尾(wěi)了(le)。

   小学(xué)语(yǔ)文(wén)教材《田(tián)寡妇看瓜》的(de)结尾值(zhí)得我们学习:

   田寡妇也(yě)无心再去看她的南瓜了。

   赵(zhào)树理的《田寡(guǎ)妇看瓜(guā)》反(fǎn)映的是中国共产党领导的土地改革使(shǐ)中国农村发生了翻天覆地的变化。

  土改(gǎi)前,南坡庄只有半亩园地(dì)的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年年都要去看瓜,因为村里的穷人无(wú)土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

  地(dì)主势力(lì)大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的是(shì)田寡(guǎ)妇(fù)家的瓜,因此田寡妇只(zhǐ)好天天去看瓜。

  土改(gǎi)后,穷人(rén)分得了土地(dì),家家种(zhǒng)了瓜,可田寡妇还是(shì)抱着老黄历天(tiān)天(tiān)去看瓜,孩子(zi)劝阻她(tā)也(yě)不(bù)信,以后生病没有去(qù)看瓜,园中也无事(shì),三五天,上十天不去,也无事,她就(jiù)打算(suàn)不再看瓜了;收获的一天(tiān)见秋生家拉(lā)了一(yī)车瓜,弄清了(le)原(yuán)委,就“无(wú)心再(zài)去(qù)看(kàn)她的(de)南瓜了。

  ”这样的结尾和文章的标(biāo)题、文章的前后内容(róng)一起构成了一(yī)篇结构紧(jǐn)凑、内容完整(zhěng)、和谐统一的艺术(shù)整体,使作者所要表达(dá)的主题(tí)得到充(chōng)分表达。

  这(zhè)样的结(jié)尾对于全篇内容和(hé)结构的完整都起(qǐ)到了总(zǒng)括的(de)作用。

   3、文章结尾要充实有(yǒu)力

   阿(ā)托(tuō)尔斯泰说过,好的结尾(wěi)“就是当(dāng)读者把作(zuò)品读完之后,有(yǒu)使他翻(fān)开第(dì)一页来重新去读(dú)它的力量”。

  中国古代的作家也要(yào)求写诗、作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾(wěi)要充实有力。

  不管用(yòng)哪种方法结尾(wěi),要(yào)想(xiǎng)使文章充实有力(lì),篇幅(fú)不(bù)宜(yí)过(guò)长,语言应(yīng)该(gāi)精炼,内容要(yào)紧扣中心。

   我们先看小(xiǎo)学语文教材(cái)《抢险》的结尾:

   黎明的(de)时候,决(jué)口(kǒu)终于合龙了。

  人(rén)们都兴高采(cǎi)烈地欢呼起(qǐ)来。

   《抢(qiǎng)险》的(de)结尾(wěi)短短(duǎn)的一段(duàn)只有(yǒu)24个字,说了两层意思:一层是(shì)决口合龙(lóng)了(le),另一层是人们欢(huān)呼,显得充实(shí)有力。

  山洪爆发,河堤决口,险情(qíng)发生,大(dà)家(jiā)同(tóng)心协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在黎明使决口(kǒu)合龙,兴高采(cǎi)烈地欢(huān)呼起(qǐ)来。

  这样不仅结尾自然,同时又紧扣(kòu)中心。

   我们再来看小(xiǎo)学语(yǔ)文教(jiào)材《鸟(niǎo)的天堂》的(de)结尾:

   当(dāng)小船向着高塔下(xià)面的乡村划去的时候(hòu),我(wǒ)还(hái)回头去看那被抛在后面的茂(mào)盛的榕(róng)树。

  我感(gǎn)到一点儿留恋。

  昨天(tiān)是我的眼(yǎn)睛骗了我。

  那“鸟(niǎo)的(de)天堂”的确(què)是(shì)鸟的天堂(táng)啊!

   结尾的这一段共四句话,写了自(zì)己的行踪及离开时的留恋之情,说明了第一次(cì)没(méi)有看见鸟的(de)自身(shēn)原因(yīn),表达(dá)了对“鸟的天(tiān)堂”的赞美之情。

  语言简明扼要,特别是结句,紧扣中心,回应全文,充(chōng)实(shí)有力。

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